Identiteit op een samenwerkingsschool

De Leenstertil is op 1 augustus 2020 ontstaan uit CBS De Regenboog en OBS Lydinge. De Leenstertil is dus een ‘Samenwerkingsschool’, afgekort SWS, een school voor openbaar en christelijk basisonderwijs. Dat betekent dat de school toegankelijk is voor alle kinderen zonder onderscheid naar godsdienst, sociale en/of etnisch achtergrond. Vanzelfsprekend biedt juist een samenwerkingsschool veel gelegenheid om aandacht te besteden aan integratie, openheid, vertrouwen en respect.

Alle kinderen krijgen levensbeschouwelijke vorming, in combinatie met sociaal-emotionele vorming en burgerschapsvorming. De kinderen hebben daarvoor de naam Wereldwijs bedacht. We volgen daarbij de thema’s van de methode Vreedzaam zoals ‘We doen het samen’, ‘We hebben oor voor elkaar’ of ‘We dragen allemaal een steentje bij’. De thema's verrijken we met verhalen uit allerlei bronnen, tradities en richtingen. Verhalen uit de Bijbel of de Koran, verhalen uit een kinderboek, een gedicht, verhalen uit de boeddistische of hindoestaanse traditie gebruiken we om met kinderen na te denken over wat belangrijk is in hun leven, over welke keuzes ze maken, over hoe ze zich verhouden tot anderen en tot de wereld. Het gaat er dus steeds om wat we van het verhaal kunnen leren, niet om te overtuigen, maar juist om elkaar - natuurlijk passend bij de leeftijd - te bevragen.

Vier keer per jaar sluiten we een thema af met alle groepen samen. Elke groep bereidt dit een keer voor. De ouders van deze groep worden ook uitgenodigd om hierbij te zijn. Gedurende het schooljaar besteden leerkrachten in hun weekberichten aandacht aan de thema's en leest u welke verhalen we daarbij gebruiken. Bij vieringen zoals bij kerst en pasen zoeken we steeds naar een vorm die recht doet aan iedereen.

De identiteitscommissie met leerkrachten en ouders denkt mee over het vormgeven van de identiteit.

Meer informatie over de opzet van Wereldwijs vindt u hier.